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資優教育的全方位發展瘋狂驚喜

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專業教科書資優教育的全方位發展瘋狂驚喜全書的內容大意

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內容簡介: 有鑑於資優教育作整體的規劃與系統的研究有其必要性，國內多位資優教育學者組成研究規劃小組，在國科會支助下進行了「資優教育全方位發展策略」五年期之整合型研究，以求開創資優教育研究的新紀元，總目標為：

1. 系統檢討我國資優教育之得失與問題
2. 強化資優教育之理論基礎
3. 結合學術研究與實務改革
4. 運用國內資優教育的研究資源，發揮整體性的研究效果。

研究期間自一九九四年八月至一九九九年七月，經核定執行之子計畫共有二十項，目前已經大功告成，在資優教育的政策、行政、鑑定、教學、評鑑及親職教育等各層面之理論與實務，提供了重要文獻。 為驗收與分享研究成果，特請研究小組同仁將歷年學術性研究報告，予以篩選，精簡地改寫為較通俗之文字，彙集成冊，以廣流傳。 博客來網路書店 全書分三大篇：行政與基礎、鑑定與發展、課程與教學，共有十八篇文章。

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營銷論語		生意就是談出來的
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  作者： 中華資優教育學會/編    新功能介紹
• 出版社：心理    新功能介紹
• 出版日期：2000/01/31
• 語言：繁體中文

資優教育的全方位發展瘋狂驚喜

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內容來自YAHOO新聞

「反黑箱課綱」高中生環島　獲雲林縣長親自接待 – 風傳媒

抗議教育部「黑箱課綱」而決定徒步環島的兩位高中生許冠澤、周子翔已邁入第7天，29日上午獲得雲林縣長李進勇的親自接待並請學生喝雲林咖啡、贈送每人1支筆與1個名片夾。另外他也表示雲林縣政府決定延續原有課綱，不會影響到學生的受教權。

李進勇接待兩位環島學生時表示，雲林縣政府決定延續原有課綱，不會影響到學生的受教權，因為新的課綱在行政程序上是違法的，並經行政法院認定，他認為匆忙調整或改變，有失嚴謹。

李進勇說，「年輕人充滿熱情與理想，是國家之福，時代創造青年，青年創造時代。我們更應該用保護、寬容的態度來予以接待這些環島、宣揚意見的年輕人。」

「反黑箱課綱」學生徒步環島表達訴求，29日上午於雲林縣政府與縣長會面（取自李進勇臉書）

台北市育成高中學生許冠澤、南港高工學生周子翔23日起從台北出發，將花25天徒步環島，沿途拜訪14個縣市政府教育局，宣導反黑箱課綱。已經走訪了桃園市，新竹市，新竹縣，苗栗縣，台中市，彰化縣，雲林縣等七個縣市，將「給局／處長的一封信」交給地方教育首長。

根據《自由時報》報導，兩位學生已在29日中午抵達嘉義縣大林鎮，並預計下午3點半抵達嘉義縣政府，許冠澤受訪時強調，環島是用最和平理性方式來表達反對黑箱課綱理念，雖然知道難以改變八月一日的施行，但希望用虔誠態度證明決心。

反黑箱課綱的高中生從斗六出發,10:30已抵達斗南預計下午15:30到嘉義縣政府雲林公民行動聯盟的五位雲科大學生陪同就這樣的, 代著理想向前行!!

Posted by 我在環島，我反黑箱課綱。 on 2015年7月28日

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  • 反課綱學生抵高 市府獻「火鶴」花力挺「乎好」 1 / 30 民報 2015年8月2日週日 台北標準時間下午3時01分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/反黑箱課綱-高中生環島-獲雲林縣長親自接待-風傳媒-065500949.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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